LAS ECORREGIONES DEL PERÚ

Hoja de Trabajo Aplicativo

Cuadro Comparativo Regiones naturales y Ecorregiones

ECORREGIONES DEL PERÚ (VÍDEO)

Trabajo Aplicativo 2°

Trabajo Aplicativo HGE 2° from Olga Karin

Mapa Mental de las Culturas del Período Formativo

¿Qué hacer en caso de sismo?

3ro. F

AQUÍ PUBLICAN SUS COMENTARIOS LOS CHIC@S DEL 3ro. F

3ro. E

AQUÍ PUBLICAR SUS COMENTARIOS CHIC@S DEL 3ro. E

3ro. D

AQUÍ PUBLICAR SUS COMENTARIOS CHIC@S DEL 3ro. D

Tablones o corchos virtuales

PUBLICAR SU COMENTARIOS

 

Utilidades didácticas

• Crear trabajos colaborativos donde se aporten ideas y opiniones sobre temas de clase, asuntos de tutoría, opiniones sobre el proceso de aprendizaje, etc.
• Crear entre todos los alumnos de clase o en grupos recopilaciones de materiales relacionados con los contenidos: páginas web, vídeos, imágenes, códigos QR, etc.
• Realizar trabajos creativos: escribir citas, anuncios por palabras, pequeños poemas, etc.
• Elaborar trabajos monográficos sobre un escritor, compositor, inventor, etc

LA EMPRESA

IDH

PARA EL TEMA MIGRACIÓN

Esta semana vamos a trabajar el tema de Migración le recomiendo ver el vídeo que se ha publicado en el blog. Además necesito que puedan escuchar la canción de Pedro Suarez Vertiz "Cuando piensas en volver" que comentaremos su contenido en clase, mejor si pueden organizarse y llevar la cancion grabada en usb y llevar su pequeña radio. ¡sorprendan chicos que ustedes son digitales innatos!

Ah les recuerdo aquellos que no presentaron sus trabajo ahora es de la siguiente manera:

Tríptico + mapa mental del mismo tema

Folder + colorea 5 aves que descargas del blog

Sólo está semana no se olviden

MIGRACIÓN

¿CREES QUE CASOS COMO ESTE (LECTURA Y VÍDEO) SE DA EN LA ACTUALIDAD. EJEMPLIFICA.

CONSIDERAS QUE SE PUEDE EVITAR CASOS COMO EL QUE SE PRESENTA EN LA LECTURA?

¿QUÉ MOTIVOS, CREES QUE OBLIGAN A LOS INMIGRANTES A REALIZAR ACTIVIDADES QUE LOS DENIGRAN?

CONOCIENDO NUESTRAS AVES

CONOCIENDO NUESTRAS AVES

El Perú posee cerca de 1 835 especies de aves reportado en el Cuarto Informe Nacional sobre la Diversidad Biológica del Perú. En ese sentido, el Perú se encuentra entre los primeros países que poseen más aves en el mundo. Asimismo, existen 131 aves endémicas (únicas a nivel mundial).

Entre todas las aves presentamos algunas para colorear:

1. Tunqui
2. Tangara de montaña de lomo dorado
3. Pava aliblanca
4. Siete colores de la totora
5. El chaboclo de Loreto
6. Guacamayo escarlata
7. Aguila harpia
8. Pelicano peruano
9. Carpintero peruano
10. Suri

VÍDEOS DEL DOCUMENTAL DEL MANU 

 DE ALEJANDRO GUERRERO

Parte 1  /  Parte 2  /  Parte 3  /  Parte 4  /  Parte 5  /  Parte 6 
Parte 7  /  Parte 8  /  Parte 9  /  Parte 10  /  Parte 11

¡MUY INTERESANTE LES INVITO A VER EL DOCUMENTAL!!

UNIDADES DE CONSERVACIÓN

VÍDEOS RECOMENDADOS:

Santuario de HUAYLLAY 

Santuario histórico de MACHU PICCHU

Santuario Nacional de AMPAY

DESCARGA DEL SIGUIENTE ENLACE UN...

 Modelo de Tríptico

INFORMACIÓN DE LAS ÁREAS PROTEGIDAS DEL PERÚ

PUBLICACIÓN ANTERIOR 12 DE OCTUBRE 2011

ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Hoja de información Actividades Económicas

DISTRIBUCIÓN DE TRABAJO DE EXPOSICIÓN

MAPAS MENTALES SOBRE LOS ECOSISTEMAS

EL DEBATE EN EL AULA

Indicaciones sobre el Trabajo Grupal

Debate sobre el centralismo

Participa un representante por grupo de trabajo, seleccionado el mismo día del evento todos los demás pueden participar en la polémica que se va ha generar después de la exposición de cada participante.

Cada representante de grupo tiene max. 10 minutos de participación sobre el tema y expone su punto de vista, según como han organizado la información no deben presentar ni trabajo de investigación ni material de apoyo, sólo su propia ficha u hoja de resumen que es para su uso que debe ser el mismo que manejen los demás.

¡Suerte con su investigación y organización de la información!

Sugerencia de la Estructura de la investigación:

1. Concepto
¿Qué es el centralismo?
¿Qué comprende el termino centralismo?
¿Qué definición pocdemos dar sobre el centralismo?

2. Causas
¿Qué sustento tiene?
¿Qué lo originço?
¿Qué bases originarias tiene?

3. Consecuencias
¿Cuaés son sus efectos?
¿Qué ocasiona en el aspecto social?
Dar ejemplos concretos del desarrollo de Lima como capital

4. Solución
¿Qué podemos hacer para cambiar la realidad?
¿Cómo se puede lograr una mejor distribución del espacio geográfico peruano?
¿Qué alternativas puedes proponer?

TRABAJO PARA EL FOLDER HGE

EL VIRREINATO DEL PERÚ

 

MAPA MUNDIAL DIGITAL

Importantísimo mapa mundial digital que con un solo clic en el país que deseas aparece cualquier dato que quieras... Todo frente a tí!

ESTE MAPA ES UNA JOYA .  .  .  . clic  AQUÍ  DISFRÚTALO
Maravilloso regalo que no dejaría de compartir contigo, sinceramente! Ahí lo tienes, aprécialo! ES ÚTIL!

ACTIVIDADES EDUCATIVAS MULTIMEDIA

PUPILETRAS

INFORMACIÓN DEL ÁREA HGE

Trabajo Aplicativo N° 3

Luchas entre los españoles

 

Sesión N° 3

TÉCNICA ACD (ANTES, CAUSA, DESPUÉS)

Tabajo Aplicativo N° 2

LIBRO DIGITAL

libros.net
http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1213

EL FEUDALISMO

Sesión N° 2

Trabajo Aplicativo N° 1

El Tahuantinsuyo

Sesión N° 1

SESIONES DEL PLAN DE APLICACIÓN

SESIONES	TEMAS	RECURSO BLOG
N° 1	Organización del Tahuantinsuyo.	http://culturasdeamerica.blogspot.com/
N° 2	Europa y El Feudalismo.	http://culturasdeamerica.blogspot.com/
N° 3	Orden colonial en el Perú	http://culturasdeamerica.blogspot.com/
N° 4	Ecosistemas del Perú.	http://culturasdeamerica.blogspot.com/
N° 5	Actividades económicas.	http://culturasdeamerica.blogspot.com/
N° 6	Parques, santuarios y reservas nacionales	http://culturasdeamerica.blogspot.com/

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS 2010

UNIDADES	TÍTULO DE UNIDAD	TIPO DE UNIDAD	CONTENIDO BÁSICO	TIEMPO SEMANAS	CRONOGRAMA (TRIMESTRAL)
					I	II	III	IV
Unidad 1	Identifiquemos los aportes de las culturas americanas al mundo.	U. A.	2.1  PROCESOS CULTURALES EN EL PERÚ Y AMÉRICA EN LOS SIGLOS XV Y XVI 2.1.1 Desarrollos culturales en   Mesoamérica. 2.1.2 Tawantinsuyo: Origen, desarrollo, organización y trascendencia cultural. 2.1.3 Aportes culturales de las sociedades andinas prehispánicas.	5
Unidad 2	Analizando el origen del capitalismo y el papel de la burguesía	U. A.	2.2  EUROPA FEUDAL Y CAPITALISMO MERCANTIL 2.2.1 Europa y el feudalismo. 2.2.2 Surgimiento de la burguesía. 2.2.3 España y Portugal: modelos de expansión.	5
Unidad 3	Valorando el impacto de las Invasiones europeas en América.	U. A.	2.3 PERÚ Y AMÉRICA: SIGLO XVI 2.3.1 Empresas de expedición: Antillas      y México. Impacto  inicial de la   conquista. 2.3.2 Conquista del Tawantinsuyo. 2.3.3 Resistencia a la conquista. 2.3.4 Conflictos entre españoles. 2.3.5 Evangelización.	6
Unidad 4	Valoremos  la heroica resistencia andina frente a la invasión española.	U. A.	2.4 ORDEN COLONIAL EN EL PERÚ: CAMBIOS Y PERMANENCIAS I 2.4.1 El mundo colonial, como producto de la tradición europea y andina. 2.4.2   Historia y tradición de su comunidad. 2.4.3 Toledo y el ordenamiento del Virreinato. 2.4.4 Sectores y política económica colonial.	5
Unidad 5	Analicemos el carácter feudal de la organización Colonial.	U. A.	ORDEN COLONIAL EN EL PERÚ: CAMBIOS Y PERMANENCIAS II 2.4.5 Sociedad colonial. Estamentos y castas: asimilación, adaptación y confrontación. 2.4.6 Instituciones y cultura política coloniales. 2.4.7 Religiosidad. 2.4.8 Educación y cultura.   2.4.8.1 La cultura de paz	5
Unidad 6	Incentivemos la identidad geográfica y  una cultura de la prevención	U. A.	2.5 CALIDAD AMBIENTAL 2.5.1 Ecosistemas en el Perú. 2.5.2 Actividades económicas. Impacto sobre el espacio nacional. 2.5.3 Fenómenos y desastres. Causas y diferencias. 2.5.4 Parques, santuarios y reservas nacionales.	4
Unidad 7	Analicemos las causas de la desigualdad social	U. A.	2.6 CALIDAD DE VIDA 2.6.1 Migraciones y sus consecuencias en la distribución del espacio. 2.6.2 Migraciones en Villa el Salvador y sus consecuencias 2.6.3 Satisfacción de las necesidades básicas de la población. 2.6.4 Gestión de riesgos en el campo y la ciudad.         Evalúa los riesgos en la I. E. 2.6.5 Tasas de crecimiento y desarrollo humano.	5
Unidad 8	Promovamos  una cultura de Emprendedores y la cultura del ahorro	U. A.	2.7 DESARROLLO Y ECONOMÍA. 2.7.1 Organizaciones económicas. Empresas y Estado. 2.7.2 Centralización, regionalización y descentralización. 2.7.3 Mercado interno y externo. Importación y exportación. 2.7.4 Redes de comunicación y de transportes para el desarrollo regional y nacional. 2.7.5 Desarrollo de las economías regionales. 2.7.6 El ahorro en el marco del desarrollo nacional	5